Петрунина Екатерина Александровна

Образование

• Тольяттинский государственный университет, филология, 2014–2018 гг.
• ЛОИРО, семинар «Обучение экспертов-тьюторов муниципальных предметных комиссий по проверке ВПР по русскому языку», 2019 г.
• Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации, программа «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников», 2020 г.
• Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации, программа «Школа современного учителя русского языка», 2021 г.
• Инновационный образовательный центр «Мой университет», повышение квалификации по программе «Разработка урока русского языка и литературы по технологии активных методов обучения в условиях внедрения ФГОС», 2021 г.
• Инновационный образовательный центр «Мой университет», повышение квалификации по программе «Технология подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку», 2021 г.
• Инновационный образовательный центр «Мой университет», повышение квалификации по программе «Подготовка к ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС», 2021 г.
• Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации, повышение квалификации по программе «Школа современного учителя русского языка», 2021 г.
• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, повышение квалификации по программе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2022 г.
• АНОО «Центр ДПО „Анекс“», городской семинар «Психологические аспекты взаимодействия педагога с родителями учеников-подростков. Сложные места. Основы эффективности», 2022 г.
• ООО «Фоксфорд», повышение квалификации по программе «Подготовка обучающихся к ЕГЭ по русскому языку», 2023 г.

Опыт

• Репетитор — 9 лет.
• Учитель русского языка и литературы в школе — 7 лет.

Достижения

• Фонд поддержки языковой культуры граждан «Тотальный диктант», благодарность за помощь в организации акции по проверке грамотности, 2018 г.
• ЦДПО «Анэкс», Всероссийский семинар «Библейские темы в литературе и искусстве», сообщение на тему «Произведения русской литературы в учебно-воспитательном процессе», 2021 г.
• ОСС Nsportal, статья «Антонимы в поэзии Ф.И. Тютчева, 2022 г.
• ОСС Nsportal, публикация методической разработки «Предложение как единица синтаксиса. Основные признаки предложения и его отличие от других языковых единиц. Виды предложений по цели высказывания», 2022 г.
• ЦДПО «Анэкс», Всероссийский семинар «Личные границы педагога в учебно-воспитательной работе», сообщение на тему «Учитель и ученик: система взаимоотношений», 2022 г.
• ЦДПО «Анэкс», семинар «Правила поведения — свобода или ограничения?», выступление по теме «Культура и дисциплина — звенья одной цепи при воспитании школьников», 2022 г.
• ЦДПО «Анэкс», Всероссийский семинар «Приёмы работы с различными видами текстов на занятиях в основной и старшей школе», сообщение на тему «Формирование функциональной грамотности через чтение текстов на уроке. Из опыта работы», 2022 г.
• Академия Минпросвещения России, призёр регионального этапа Всероссийской олимпиады учителей русского языка «Хранители русского языка», 2022 г.
• ЦДПО «Анэкс», семинар «Рассказы и повести для детей современных петербургских писателей», выступление по теме «Воспитание любви к родному городу через ознакомление с художественными произведениями для детей о Петербурге», 2022 г.