Поляков Андрей Владимирович

💬 Мой сын был очень застенчивым и не мог петь вообще. Андрей помог ему с этим, они занимались сольфеджио и пели песни под аккомпанемент гитары и пианино. В результате мой ребенок поверил в свой голос и успешно сдал вступительные экзамены в музыкальную школу. Я безмерно благодарна Андрею, он смог помочь моему сыну преодолеть свои комплексы. Никто другой не смог справиться с этой задачей - ни я, ни муж, ни даже педагог по фортепиано или учительница по музыке в гимназии.

• Светлана

💬 Наш педагог сначала работает с двумя детьми, объясняет им нюансы их исполнения, а потом они поют по очереди. Они всегда вовлечены в процесс вместе, если один поет, другой слушает и наоборот. Этот подход нам очень нравится. Дети всегда заняты, им не хватает времени на скуку в течение полутора часов занятий. Мы выбрали занятия с репетитором, чтобы избежать похода в музыкальную школу, так как в нашей школе основной акцент делается на изучении английского языка. Но мы все же хотим, чтобы наши дети умели петь. Это поможет им развить музыкальный слух, научиться слышать звуковые нюансы и будет полезно в обучении другим языкам. А еще это развивает общие навыки и умение петь в ноты, не только в душе. Мы хотим, чтобы наши дети развивали музыкальный слух и умение воспринимать звуки на новом уровне.

• Мария

💬 Мы провели около десяти занятий и достигли поставленной цели. Мы изучали одну песню для выступления. Андрей легко нашел общий язык с моим ребенком и был очень легким в общении. Он привез свой собственный музыкальный инструмент, хотя занятия проходили у меня на территории. Он также предоставил музыку, учитывая все мои пожелания - минусовки и плюсовки.

• Надежда